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  • 운동발달의 이해(제2개정판)-신판
  • 사회과학 > 교육학
  • 김선진 저 l 초판 2018.01.25 l 발행 2018.01.25
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책소개

상품상세정보
분류 사회과학 > 교육학
ISBN 9788952118639
초판발행일 2018.01.25
최근발행일 2018.01.25
면수/판형 344(쪽) /
이 책은 운동발달(motor development)을 운동행동(motor behavior)이라는 틀 속에서 운동학습(motor learning)과 운동제어(motor control)를 연계하여 그 이론적 체계를 살펴보고 있다. 이를 바탕으로 학교체육과 평생 운동 차원에서 운동발달의 이론과 실제를 고찰하였다. 따라서 영유아기부터 성인 후기에 이르기까지 운동발달의 이론적 기초와 운동발달의 현장을 발달 단계적 흐름에 따라 설명하고 있다.

제1부는 운동발달의 기초를 다룬다.
제2부는 운동발달에 영향을 주는 다양한 요인을 다룬다.
제3부는 운동발달 단계에 따라 나타나는 시기별 운동행동의 특성과 그 변화 과정을 다룬다.
제4부는 운동발달의 평가와 프로그램의 구성을 다룬다.

저자소개

김선진

저자약력
  • 서울대학교 사범대학 체육교육과 졸업
  • 서울대학교 체육교육과 석사 수료
  • 대림여자중학교 교사
  • 미국 일리노이 대학 석사
  • 미국 일리노이 대학 박사
  • 한국체육과학연구원 선임연구원
  • 한국 스포츠심리학회 학술정보 위원장
  • 대한럭비협회 이사
  • 서울대학교 사범대학 체육교육과 교수
  • 스포츠심리학
  • 중등학교 체육
  • 중등학교 체육과 건강
  • 운동학습과 제어
저자작품

목차

머리말


제1부 운동발달의 기초


제1장 운동발달의 개요

1. 운동발달의 개념
운동발달의 정의 | 운동발달의 전 생애적 접근
운동발달의 시기적 구분

2. 운동과 인지발달
인지발달의 정의 | 인지발달의 과정
인지적 처리과정의 변화

3. 운동과 정서발달
자존감의 발달 | 사회성의 발달


제2장 운동발달의 이론적 기초

1. 운동발달 연구의 기초
운동발달 연구의 의미 | 운동발달 연구의 주요 관심
운동발달의 단계 | 운동발달 연구 설계

2. 운동발달의 이론적 기반
운동발달 연구의 이론적 기반 | 운동발달의 모델


제2부 운동발달의 영향 요인


제3장 신체적 성장과 발달

1. 성장과 성숙
성장 | 성숙

2. 신체 체계의 발달
골격 체계 | 근육 체계 | 신경 체계


제4장 체력의 발달적 변화

1. 심폐 체력
심폐 체력의 변화

2. 근력
근력 변화의 발달적 특징 | 근력운동에 따른 근력의 변화

3. 유연성
유연성의 변화

4. 체구성
체구성의 변화


제5장 감각 및 지각운동의 발달

1. 감각 체계의 발달
시각 체계의 발달 | 운동감각의 발달 | 청각 체계의 발달

2. 지각운동발달
지각운동발달의 개념 | 감각별 발달


제3부 전 생애의 운동발달


제6장 영아의 반사와 스테레오타입

1. 반사 행동의 개념
반사의 개념 및 역할

2. 반사의 유형
원초반사 | 자세반사 | 이동반사

3. 스테레오타입
신체 부위별 스테레오타입


제7장 영유아기의 수의적 움직임

1. 수의적 움직임의 정의
수의적 움직임의 개념과 역할 | 수의적 움직임의 신경학적 기전

2. 자세조절
머리조절 | 몸통조절 | 서기

3. 이동운동
기기 | 걷기

4. 물체조작
뻗기 | 쥐기


제8장 아동기의 이동운동 기술

1. 기초 이동운동 능력의 유형과 발달
달리기 | 수평 점핑과 수직 점핑

2. 응용 이동운동 능력의 유형과 발달
호핑 | 갤로핑과 슬라이딩 | 리핑 | 스키핑


제9장 아동기의 물체조작 기술

1. 물체조작 능력의 발달
던지기 | 차기 | 치기 | 받기 | 트래핑 | 튀기기


제10장 아동과 청소년 스포츠

1. 아동과 청소년의 운동발달
운동발달적 특징 | 신체의 발달적 변화

2. 스포츠 참여와 운동발달
효과적인 지도를 위한 고려 사항


제11장 성인기의 운동행동과 노화

1. 성인기와 노인기의 운동수행
운동수행의 변화
2. 성인기와 노인기의 생리학적 변화
체력의 변화 | 신경 및 감각 체계의 변화


제4부 운동발달의 평가 및 프로그램


제12장 운동발달의 평가

1. 운동발달 평가의 이론적 기초
평가의 개념 및 분류 | 평가의 목적
평가도구의 선택 조건

2. 운동발달의 평가 절차
운동발달 진단을 위한 기초 지식 | 체계적 관찰
평가 및 처치

3. 평가도구
운동수행 평가도구 | 신체기능 평가도구


제13장 운동발달 프로그램의 구성 및 활용

1. 운동발달 프로그램의 목표
영유아 및 아동기의 운동발달 프로그램
노인기의 운동발달 프로그램

2. 운동발달 프로그램의 구성
운동발달 프로그램의 구성 원칙
운동발달 프로그램 구성의 발달 단계적 고려 사항

3. 운동발달 프로그램의 설계
Gallahue의 기본 모형
유아 및 아동을 위한 발달 단계별 프로그램 구성


참고문헌
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