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책소개

상품상세정보
분류 어학 > 한국어
ISBN 9788952108395
초판발행일 2007.12.15
최근발행일 2011.12.30
면수/판형 948(쪽) / 신국판[153*225]
1972년 이후에 우리말 연구는 외국 이론을 적용하는 실험장과 같은 것이 되었다고 하여도 지나친 말이 아니다. 주제 문제라고 예외일 수 없다. 프라그 학파가 주제 문제에 대하여 독자적인 이론을 펼쳐 왔다는 것이 알려지면서 프라그 학파의 주제 논의가 주목을 받게 되었다. 그러나 우리말 주제 문제에 큰 영향을 미친 것은 일본어 주제론인 것으로 여겨진다. Kuno (1973)의 영향으로 주제 표지로는 ‘은/는’ 외에 거의 아무것도 인정하지 않으려는 완강한 태도가 싹튼 것이다.

여기에 문제를 더욱 어렵게 한 것은 통사 분석 이론이다. 촘스키의 이론은 이론적인 변모를 특징으로 하여 논문을 발표할 때마다 문법 모델이 바뀌는 것과 같은 느낌을 준다. 이론은 늘 변화하고 안정되지 못하여 그의 이론에 의해서는 단 하나의 문장도 완전하게 분석할 수 없는 안타까운 상태에 머물게 되었다는 것이 저자의 판단이다. 이러한 느낌을 주는 가장 큰 이유는 그 이론이 어휘부 정보를 거의 무시하는 데 있다. 어휘부 정보를 돌보지 않으면 논항 구조가 제대로 반영될 수 없고, 논항 구조가 제대로 분석되지 못하면 문장 구조에서 무엇이 필요한 성분이고 무엇이 남는 성분인지 가려낼 수 없게 된다.

이에 대한 대안으로 저자가 제안한 것이 ‘가변 중간 투사론’이다. 가변 중간 투사론은 서술어나 핵의 투사를 가변적인 것으로 보는 것으로, 그것은 어휘부 정보에 의하여 통사 구조를 분석할 수 있게 하는 엄청난 장점을 지닌다.

저자소개

임홍빈

저자약력
  • 경기도 개성 출생
  • 서울대학교 문리과대학 국어국문학과 졸업
  • 동 대학원 석사, 박사과정 졸업
  • 1987년 문학박사
  • 해군사관학교 교수부 교관
  • 서울대학교 교양과정부 조교
  • 국민대학교 문과대학 조교수
  • 서울대학교 인문대학 국어국문학과 교수
  • 제3회 일석 국어학 연구 장려금 수상
  • 제51회 대한민국 학술원상 수상
  • 국어 문법론(공저, 학연사)
  • 국어의 재귀사 연구(신구문화사)
  • 뉴앙스 풀이를 겸한 우리말 사전(아카데미사)
  • 북한의 문법론 연구
  • 국어 문법의 심층 1,2,3(태학사)
  • 우리말에 대한 성찰 1,2(태학사)
  • 바른 국어 생활과 문법(공저, 한국방송통신대학출판부)
  • 우리말 연구 서른아홉 마당(공저, 태학사)
  • 변형 문법이란 무엇인가(공역, 을유문화사)
저자작품

목차

머리말 / iii

1. 서론 1
1.1. 연구의 목적 / 1
1.2. 문장 구조 분석의 방법 / 11
1.3. 논의의 구성 / 13

2. 담화 중심 주제론 비판 17
2.1. 도입 / 17
2.2. 사용 층위를 중시한 주제론 / 21
2.3. 담화 층위를 중시한 주제론 / 25
2.3.1. 성기철 (1985)의 주제와 담화 개념 / 25
2.3.2. 박승윤 (1986)의 담화의 기능과 주제 / 29
2.3.3. 이인영 (1996)의 “주제” 개념과 담화 층위 / 33
2.3.4. 최규수 (1999)의 중심 주제어와 도입 주제어 / 41
2.4. 주제 구조 분석의 일례 / 51
2.5. 서구어 중심의 담화적 접근 / 57
2.5.1. 도입 / 57
2.5.2. Sgall et al. (1973)의 문맥 의존성 / 58
2.5.3. Reinhart (1982)의 문장 주제 / 59
2.5.4. Lambrecht (1994)의 주제 개념 / 60
2.6. 담화 중심적 접근의 결함 (1) / 63
2.7. 담화 중심적 접근의 결함 (2) / 73
2.8. 마무리 / 85

3. 특정 성분 주제론 비판 87
3.1. 도입 / 87
3.2. 주제 개념의 이질성 문제 / 89
3.2.1. Mathesius (1928)의 주제 개념 / 89
3.2.2. Jespersen (1924)의 직관 / 92
3.2.3. Firbas (1966, 1971, 1974)의 통보력에 의한 주제 개념 / 95
3.2.4. Halliday (1967a, 1967b, 1968, 1970, 1985)의 주제 개념 / 100
3.2.5. Li & Thompson (1976)의 언어 유형론과 Chafe (1976)의 주제 / 115
3.3. 마무리 / 122

4. 담화 화용적 주제와 통사적 주제 125
4.1. 도입 / 125
4.2. 문제의 출발점 / 127
4.3. 문장 분석의 잉여 성분에 대한 제안 / 134
4.4. 문장 성분에 대한 확인의 문제 / 137
4.5. 주제 검증법과 환언 관계의 문제 / 141
4.6. 단일 주제론의 문제 / 149
4.7. 담화 화용적 주제와 언급 부분 정보 / 158
4.8. 잉여 성분과 통사적 주제 / 184
4.8.1. 잉여 성분의 통사적 지위 / 184
4.8.2. 잉여 성분 주제론에 대한 반론 가능성 / 189
4.8.2.1. 잉여 성분을 주어로 보는 견해의 문제점 / 189
4.8.2.2. 잉여 성분을 조건으로 보는 견해의 문제점 / 195
4.8.3. 주제에 대한 부가어 해석 / 202
4.9. 마무리 / 208

5. 보조사구 일반과 유표적 주제 213
5.1. 도입 / 213
5.2. 보조사와 유표적 주제 / 215
5.3. 보조사구의 통사적 지위 / 228
5.3.1. 보조사구 주제와 재구조화 / 228
5.3.2. ‘-기’ 명사절을 보어로 가지는 보조사구 / 231
5.3.3. 동일 용언 중첩 구성의 구조 / 239
5.3.4. 대용언 중첩 구성의 구조 / 242
5.4. 주제인가 초점인가 / 247
5.5. 보조사 중첩 구성 / 260
5.6. 마무리 / 262

6. ‘은/는’과 대조적 제시 267
6.1. 도입 / 267
6.2. 통사 분석의 잉여 성분과 ‘은/는’-주제 / 269
6.2.1. 잉여 성분과 주어 / 269
6.2.2. 잉여 성분과 대격어 및 여격어 / 279
6.2.3. 잉여 성분과 보어 혹은 보충어 / 286
6.2.4. 부가어와 ‘은/는’ / 301
6.2.5. 보조 용언 구성의 ‘은/는’ / 305
6.2.6. 작은 마무리 / 308
6.3. 문두 ‘은/는’ 성분 주제론에 대한 비판 / 309
6.4. 주제의 ‘은/는’과 대조의 ‘은/는’은 다른 것인가 / 316
6.4.1. 도입 / 316
6.4.2. 담화 도입문의 ‘은/는’ 성분 제약 / 316
6.4.3. 비한정 대상에 대한 ‘은/는’ 성분 제약 / 319
6.4.4. 관계절 속의 ‘은/는’ 성분 제약 / 321
6.4.5. 내포절 속의 ‘은/는’ 성분 제약 / 326
6.4.6. 문두의 ‘은/는’과 선후행절의 대립 / 330
6.4.7. 현장 발화문의 ‘은/는’ 성분 제약 / 332
6.4.8. 주제와 대조의 상보적 분포 문제 / 333
6.4.9. 작은 마무리 / 334
6.5. 대조의 ‘은/는’에 대한 초점 논의의 문제 / 335
6.6. 이른바 주제의 ‘은/는’과 대조성의 약화 / 340
6.7. ‘은/는’의 의미 특성: 대조인가 유일 관련성인가 / 346
6.8. 마무리 / 359

7. ‘이/가’ 주제와 배타적 제시 363
7.1. 도입 / 363
7.2. 잉여 성분과 주어설 / 367
7.2.1. 들어가며 / 367
7.2.2. 서술절 논의와 임동훈 (1997) / 368
7.2.3. 박병수 (1982)의 문장 서술어 / 374
7.2.4. 성기철 (1985)의 상위 주어 / 379
7.2.5. 안명철 (2001)의 구동사 (句動詞) / 383
7.3. 잉여 성분의 주제 접근성 / 389
7.3.1. 이른바 이중 주어문의 제1 성분과 주어 / 389
7.3.2. 소유 표현 성분과 ‘이/가’ 주제 / 392
7.3.3. ‘이/가’ 주제 구성의 구조 / 394
7.3.4. 유형-표시 구성과 ‘이/가’ 주제 / 397
7.3.5. 문장 주제와 성분 주제 / 403
7.3.6. 소재 표현 성분과 ‘이/가’ 주제 / 406
7.3.7. 부사격 관련 성분과 ‘이/가’ 주제 / 409
7.3.8. 심리 형용사 구성과 ‘이/가’ 주제 / 411
7.3.9. 양화 표현 구성과 ‘이/가’ 주제 / 424
7.3.10. ‘-기 어렵다’ 구성과 ‘이/가’ 주제 / 443
7.3.11. ‘-고 싶다’ 구성과 ‘이/가’ 주제 / 456
7.3.12. 보조 용언 구성의 ‘이/가’ 주제 / 461
7.4. ‘이/가’ 주제의 의미 특성 / 466
7.4.1. ‘이/가’ 주제와 초점 논의의 문제 / 466
7.4.2. ‘이/가’ 주제와 한정성 조건 / 478
7.4.3. ‘이/가’ 주제문과 진술의 간접성 / 482
7.4.4. ‘이/가’ 주제문과 비동태성 (非動態性) / 485
7.4.5. ‘이/가’ 주제와 제시성 / 489
7.4.6. ‘이/가’ 주제와 배타성 / 494
7.4.7. ‘이/가’ 주제와 반사격 가설 / 499
7.4.8. 반사격 주제 구성 / 504
7.4.9. ‘이/가’ 주제와 사유주 / 507
7.4.10. 작은 마무리 / 509
7.5. 마무리 / 512

8. ‘을/를’ 주제와 문제성의 제시 515
8.1. 도입 / 515
8.2. 문제의 현상 / 519
8.3. ‘-기를’ 구성과 ‘을/를’ 주제 / 524
8.3.1. ‘-기를’ 구성과 잉여 성분 / 524
8.3.2. 언급 대상성과 정보량 / 530
8.3.3. 문제성의 제시와 ‘을/를’ 주제 / 531
8.3.4. ‘-기를’ 구성과 정보량의 문제 / 534
8.3.5. 표지의 수의성 문제 / 538
8.3.6. ‘-기를’ 구성의 근절 조건 / 539
8.3.7. ‘-기를’ 구성과 현장 발화문 제약 / 541
8.3.8. ‘-기를’ 구성과 시제 표현 제약 / 542
8.3.9. 발화 현재 상황과 동적인 의미론 / 544
8.3.10. 작은 마무리 / 546
8.4. 어근 분리 현상과 ‘을/를’ 주제 / 547
8.4.1. 어근 분리의 조건 / 547
8.4.2. 어근 분리의 ‘을/를’에 대한 해석 / 559
8.4.3. 어근 분리의 통사 구조 / 563
8.4.3.1. 어근 분리적 접근 / 564
8.4.3.2. 어근 단어적 접근 / 572
8.4.4. 작은 마무리 / 575
8.5. 부사적 성분의 ‘을/를’ 주제 / 577
8.5.1. 도입 / 577
8.5.2. 부사 및 부사어의 ‘을/를’ 주제 / 578
8.5.3. 보조 용언 구성의 ‘을/를’ 주제 / 585
8.5.4. 장형 부정문의 ‘을/를’ 주제 / 597
8.5.5. 합성 동사와 ‘을/를’ 주제 / 605
8.5.6. 작은 마무리 / 611
8.6. 목적어의 검증과 ‘을/를’ 주제 / 612
8.6.1. 도입 / 612
8.6.2. 격 어휘론자 가설과 통사격 및 의미격 / 615
8.6.3. 목적어인가 주제인가 / 624
8.6.3.1. 목적어에 대한 조건 / 624
8.6.3.2. 격 전이설과 조사 대응설 / 625
8.6.3.3. 구성의 상관성과 목적어 (1) / 631
8.6.3.4. 구성의 상관성과 목적어 (2) / 638
8.6.3.5. 이동 동사 구성의 ‘을/를’: ‘가다’를 중심으로 / 646
8.6.3.6. 재분석과 목적어 / 671
8.6.3.7. 속격 및 여격 관련의 ‘을/를’ 성분과 주제 / 675
8.6.3.7.1. 도입 / 675
8.6.3.7.2. 대응설의 결함 / 676
8.6.3.7.3. 대격설의 결함 / 678
8.6.3.7.4. 초점설의 결함 / 683
8.6.3.7.5. ‘을/를’ 중출과 잉여 성분 및 주제 / 686
8.6.3.7.6. 작은 마무리 / 697
8.6.3.8. 서술성 명사와 ‘을/를’ 및 연어 (連語) / 698
8.6.3.8.1. 도입 / 698
8.6.3.8.2. 임홍빈 (1979)의 어근 분리 가설 / 700
8.6.3.8.3. Park (1981)의 비판과 문제점 / 701
8.6.3.8.4. 김영희 (1988)의 비판과 문제점 / 704
8.6.3.8.5. 명사 서술어 가설의 문제점 / 706
8.6.3.8.6. 재구조화 가설과 그 문제점 / 714
8.6.3.8.7. 어근 분리와 연어적 접근 / 726
8.6.3.8.8. 작은 마무리 / 756
8.6.3.9. 분류사 구성과 ‘을/를’ 주제 / 759
8.6.3.9.1. 분류사 구성의 구조 / 759
8.6.3.9.2. 분류사 구성의 명사구와 관형사적 기능 / 760
8.6.3.9.3. 분류사의 논항 정보와 논항의 범주적 특성 / 765
8.6.3.9.4. ‘을/를’ 주제와 분류사 구성 / 772
8.6.3.9.5. 분류사 구성에 대한 제약과 해석 / 782
8.6.3.9.6. 작은 마무리 / 786
8.6.3.10. 단위 명사구와 ‘을/를’ 주제 / 788
8.6.3.10.1. 도입 / 788
8.6.3.10.2. 단위 명사구와 분류사 구성 / 789
8.6.3.10.3. 논항 정보와 단위 명사구 / 794
8.6.3.10.4. 단위 명사구의 통사적 특징 / 801
8.6.3.10.5. 단위 명사구의 의미론적 특징 / 806
8.6.3.10.6. 작은 마무리 / 812
8.6.3.11. 피동문의 주어와 ‘을/를’ 주제 / 814
8.6.3.11.1. 도입: 변형설의 문제 / 814
8.6.3.11.2. 잔류 목적어 가설의 문제점 / 815
8.6.3.11.3. 사동 구성 가설의 문제점 / 816
8.6.3.11.4. 파생 이전 격 부여 가설의 문제점 / 817
8.6.3.11.5. ‘을/를’ 주제의 설정 / 818
8.6.3.11.6. 피동문의 ‘을/를’ 주제 제약 / 822
8.6.3.11.7. 피동문의 ‘을/를’ 주제와 피해 피동 / 826
8.6.3.11.8. 작은 마무리 / 830
8.6.3.12. 중간 마무리 / 831
8.7. 마무리 / 834

9. 결론 839

참고문헌 / 853
Abstract / 899
찾아보기 / 901
발간사 / 923

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